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domingo, 29 de marzo de 2015

¿QUÉ ES, PARA QUÉ SE USA Y COMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A UTILIZAR EL POWERPOINT?


Primero vamos a empezar a explicar lo que es el PowerPoint, para saber cuándo y para qué se debe utilizar.

PowerPoint es un software que le permite crear materiales que se pueden utilizar en un proyector. El uso de este material se denomina presentación. Se usa PowerPoint, para crear pantallas que incorporan textos y fotos, ilustraciones, dibujos, tablas, gráficos y películas, y pasar de una diapositiva a otra como en una presentación con diapositivas. Puede animar el texto usando las características de animación, así como agregar una narración y efectos de sonido. También se usa mucho para disponer textos y dibujos en papel de gran tamaño, como A3, porque permite disponer el texto y los dibujos con libertad.




Microsoft PowerPoint es una habilidad importante para los niños.  Estos tienen poca capacidad de atención, por lo que dar una presentación en teoría del PowerPoint, no puede ser una forma efectiva de enseñar a los niños a utilizarlo. Hay que dejar que los niños utilicen las funciones básicas de PowerPoint con la guía de un adulto, que les ayudará a aprender el programa y divertirse en el proceso. Instrucciones:
          1º.- Pida a los niños a pensar en un tema que le gustaría mostrar a la clase. El tema debe ser simple, por ejemplo, un miembro de la familia, un animal doméstico o una actividad favorita. En lugar de hacer una presentación con varias diapositivas, la presentación del niño debe tener sólo una diapositiva. 
          2º.- Abra Microsoft PowerPoint y haga clic en el botón " Inicio”. Haga clic en " Nueva diapositiva " y elija un diseño. " Título y contenido " es un formato de PowerPoint común.
          3º.- Deje que el niño use el ratón del ordenador. Haga clic en la parte superior de la diapositiva para insertar un título. Ayude al niño a escribir un título simple, tal como el nombre de su mascota o actividad favorita. Haga clic en la diapositiva en la que el niño quiere insertar texto. Ayuda al niño a pensar en algo de información acerca de su tema, tales como el nombre de su mascota y una cosa que le gusta de su mascota. 
          4º.- Mostrar al niño cómo hacer clic en la pestaña " Diseño". Para hacerlo simple, dejar que el niño escoja un color de fondo haciendo clic en el menú " Colores " del menú desplegable.
          5º.- Mostrar al niño a hacer clic en la ficha "Insertar”. Haga clic en " Clip Art " o "Formas”. El niño puede elegir clip de fotos de arte o simplemente insertar una forma básica. Haga doble clic en la foto o la forma de insertar en la diapositiva de PowerPoint.

La escritura de texto simple, cambiar el color de fondo, y la inserción de una imagen son características básicas de PowerPoint que son fáciles para un niño de usar y entender. 

Le adjunto un vídeo para más información para el uso del PowerPoint:




Espero que os haya servido de mucha ayuda, y recordad, los niños son nuestro futuro, si nosotros les guiamos en su camino, haremos de ellos unas personas de aprovecho. 

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo" Benjamín Franklin.

"El niño, guiado por un maestro interior, trabaja infatigablemente con alegría para construirse. Nosotros los educadores solo podemos ayudar" María Montessori.

sábado, 28 de marzo de 2015

APRENDER INGLÉS CON LAS TIC

Nadie pone en duda la importancia de los idiomas, y concretamente del inglés, en el mundo globalizado en el que vivimos. No se entiende en este siglo XXI un ciudadano formado sin al menos que tenga la capacidad expresarse en otra lengua diferente a la materna y especialmente en inglés.
las TIC ofrecen unas amplias posibilidades para poder trabajar los idiomas desde todos los aspectos posibles, es por esto porque en esta entrada intentamos elaborar una guía rápida de recursos TIC para las clases de inglés de primaria,  que ayude a los docentes en sus tareas diarias aprovechando las potencialidades de las TIC.

El principal objetivo que debemos plantearnos es que todos los niños/as adquieran un vocabulario básico en inglés a través del manejo adecuado de las TIC, logrando mejorar la competencia lingüística de los estudiantes. Por ello surge la necesidad de implementar nuevas herramientas educativas como lo son los recursos digitales y demás Tics que permitan fomentar en los estudiantes el interés por adquirir de una forma divertida está segunda lengua.
Existen números recursos motivadores para todos los niveles. 

A continuación se explican algunos de ellos y se adjunta su enlace para poder comenzar:

-    - La web “Anglès 365” ofrece una interesante recopilación de canciones destinadas al aprendizaje del inglés en Infantil. Las canciones llevan la letra incorporada, y las frases se van iluminado como en una especie de karaoke. También incorpora todo tipo de vocabulario para que los niños/as practiquen con la pronunciación, así como juegos en inglés.

-  - “Maya y Miguel” es una web recomendada para que tus alumnos de Primaria aprendan inglés jugando. La página, desarrollada por el canal estadounidense PBS y protagonizada por sus famosos dibujos, ofrece numerosos juegos, documentos imprimibles e interactivos.

-  -  “Aprendemos a leer en inglés”. Esta herramienta está diseñada para los más pequeños, educación infantil y primer ciclo de educación primaria, así como para educación especial. Está enfocada para enseñar a leer utilizando la fonética de las letras y vocablos. La aplicación consta de cuatro apartados y en cada uno de ellos se pueden localizar actividades muy atractivas e intuitivas para los alumnos.

-   - “Canciones Subtituladas” es una recopilación de vídeos subtitulados en inglés de canciones e intérpretes de habla inglesa todos muy conocidos y de estilos muy variados, una manera muy divertida de aprender y mejorar en inglés. Además, ofrece la posibilidad de poder realizar diversos ejercicios sobre expresiones más comunes, frases más usadas, gramática, etc.

-  - “Grammar for kids” contiene actividades en línea, hojas imprimibles, etc. Se centra en los principales temas gramaticales y el material está organizado en categorías: sustantivos y verbos y cada categoría se divide a su vez en otras. Se puede trabajar a través de las unidades de forma sistemática o bien por el orden en que se quiera.

-  - “Professor Garfield” ofrece una serie de materiales gratis y fáciles de usar y que han sido desarrollados para ampliar  y complementar la labor de los docentes. Una gran cantidad de actividades con sonidos sobre matemáticas, ciencias, diálogos, libros y todo ello de una manera interactiva y con gran riqueza gráfica.

-    - “Recursos TIC para infantil y primaria” se trata de un estupendo blog de recursos  para inglés administrado por Maite Gan y  Marta M. Nos ofrece un listado actualizado de recursos acompañado de una ficha descriptiva que contiene: título, nivel educativo, temática, autores y descripción.

-    - “Up to ten”: Aquí encontraremos una increíble variedad de actividades divertidas para desafiar la mente y desarrollar la creatividad, ayudar con la resolución de problemas, estimular el desarrollo de la memoria,. Dispone de canciones en MP3, juegos, rompecabezas, adivinanzas, cuentos, páginas para colorear, laberintos y material imprimible. Aquí encontraremos una increíble variedad de actividades divertidas para desafiar la mente y desarrollar la creatividad, ayudar con la resolución de problemas, estimular el desarrollo de la memoria,. Dispone de canciones en MP3, juegos, rompecabezas, adivinanzas, cuentos, páginas para colorear, laberintos y material imprimible.

Con esto se pretende que los niños y niñas aprendan inglés de manera dinámica y motivadora jugando con diferentes juegos y páginas web con una gran variedad de vocabulario y actividades.


viernes, 27 de marzo de 2015

Cambios en las aulas debido a las TIC

Como hemos podido percatarnos en los últimos años, las nuevas tecnologías siguen mejorando diariamente para mejorar la vida de las personas. En las escuelas y la educación, también se han notado considerablemente estos cambios con respecto a épocas anteriores. Las nuevas tecnologías están ayudando a realizar las clases de diferentes maneras y dar más alternativas a los profesores para enseñar a sus alumnos. Un ejemplo de ello es la utilización de las pizarras digitales y proyectores, esto hace unos años era impensable y tan sólo se utilizaban las pizarras de tiza como medio visual para los alumnos. Ahora la interacción que tienen con las distintas tecnologías les ayuda a desarrollar los conocimientos de manera diferente y por supuesto, mucho mas amena y divertida para ellos. Puede que las tecnologías ayuden también a muchos niños en la manera que ven la escuela, no es lo mismo trabajar con ordenadores que hacerlo siempre de la misma forma con papel y lápiz. Esta es la diferencia entre las clases que podíamos ver antes y las de ahora....
No solo las ventajas las notan los alumnos, sino también los docentes, que se favorecen de las mejoras en las tecnologías. Un ejemplo sería la forma de llevar el control de sus alumnos y la comunicación con los padres, que a través del correo electrónico o incluso una plataforma entre padres y profesores, pueden conseguir mejorar la comunicación con los tutores de sus alumnos para informarles de la situación de sus hijos en el aula. En definitiva las nuevas tecnologías siguen mejorando diariamente y esto lo notamos en todos los ámbitos de la vida cotidiana, y uno de ellos indudablemente, es la educación de niños y niñas que forman parte de la escuela.

¿Qué es Google Drive y cómo se usa?

Hoy hemos enseñado a nuestro alumnos como utilizar una aplicación para guardar archivos y poder crear documentos en grupo participando todos a las vez, Google Drive. 

Para comenzar a utilizar la herramienta Google Drive, comenzaremos explicando que es. Google drive es un sistema de almacenamiento enlazada a tu cuenta de google que te permite acceder a tus documentos desde cualquier dispositivo con acceso a internet. Para acceder a él  debemos tener una cuenta de google, en el caso de no tenerla solo hay que crearla que es algo muy sencillo, después tenemos que darle a la pestañita que nos aparece en google y darle al triangulo.


Hay podemos crear diversos documentos que podemos compartir en tiempo real con otros compañeros a la vez que nos comunicamos con ellos por el chat. También podemos arrastrar documentos hasta drive para que queden almacenados y siempre tengamos esos archivos guardados de forma segura. 



Algunos motivos por los que queremos enseñar el uso de esta herramienta a nuestros alumnos son:
  1. La confianza en la estabilidad de la marca Google. Con el tiempo,  la nube irá cobrando importancia en nuestras vidas, en ella dejaremos nuestros archivos importantes, fotos, videos, parte de nuestra vida y de nuestros trabajos, que querremos que siempre esté accesible, a salvo y con la privacidad adecuada. 
  2. Millones de cuentas ya creadas. Con tener una cuenta de Gmail y entrar en Google Drive, ya tenemos nuestro almacenamiento en la nube creado.
  3. Integración con Google Docs, ofreciendo la posibilidad de trabajar en grupo. Te permite colaborar con otras personas en hojas de cálculo, documentos de texto y presentaciones, todos trabajando juntos sobre un mismo documento simultáneamente. Comentar archivos de trabajo, vídeos, Imágenes y mantenerte informado de los comentarios que hacen otros usuarios. 

Esperamos que halla quedado claro y nuestros alumnos hagan un buen uso de esta herramienta.